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《中学语数外:高中版》
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2005年1期
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巧用定义妙解题
巧用定义妙解题
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摘要
数学定义是学习数学需要掌握的最基本的知识,但不少同学认为背熟某个定义就是掌握了基本知识,就满足了要求,其实,光会背诵,不懂应用,是远远不够的,因为许多数学问题的求解,若能回归定义,巧用定义加以解决,常可使问题快捷方便得解,下面举例说明.
DOI
67dm2xly4n/269730
作者
马学斌;韩成祥
机构地区
不详
出处
《中学语数外:高中版》
2005年1期
关键词
解题
学习数学
数学问题
背诵
举例
同学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语数外:高中版
2005年1期
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