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浅谈中职《三维动画设计与制作》课程教学改革

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摘要摘要本文主要阐述了《三维动画设计与制作》课程教学存在的问题、课程改革的必要性。文章结合学生的实际情况，阐述了如何坚持实效性原则，合理安排《三维动画设计与制作》课程内容，确定教学目标，创设教学情境，了解学生心理，采取有针对性的教学方法，更新评价机制，完善评价制度，以优化三维课程的教学效果。

DOI 7dmzwk8v4n/2702206

作者陈蓉

机构地区陈蓉广东省汕头市鮀滨职业技术学校515000

出处《素质教育》 2015年8期

关键词中职学校三维动画课程应用领域与前景存在问题教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）