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浅析数学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣

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摘要摘要美国心理学家布鲁纳指出“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣，如果学生对所学内容感兴趣，就会产生强烈的求知欲望，就会主动研究。”可见，在小学数学课堂教学中，教师应不断改进教学策略，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，为小学生的人生发展奠定良好的政治素养是至关重要的。

DOI 2d3393e7d9/2714367

作者康振国

机构地区康振国山东省滨州市惠民县石庙镇于王小学251700

出处《素质教育》 2014年1期

关键词数学课堂教学学生学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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