英语新课程之任务型教学

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摘要 本文针对新课程下英语任务型教学存在的弊端,提出了真实阅读的任务型设置。它是一种教师提出需要完成的任务,引导学生运用已经学过的知识经验圆满地完成教师布置的任务,从而获得新知识的方法。
机构地区 不详
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)