浅谈初中音乐课堂教学

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摘要 内容摘要音乐课堂教学是教师与学生共同完成的知识、技能的训练、掌握的过程。长期以来,初中音乐课在学校应试教育的大环境中,被作为学校教育的一种点缀,长期得不到重视,初中音乐课堂教学缺乏改革与创新的动力,教学方法单一,教学质量低下。面对我国目前初中音乐教育的状况,在大力倡导素质教育的今天,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题。
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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