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论初中英语书面表达训练的几点策略

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摘要摘要初中英语写作，旨在训练学生对语言知识的实践运用能力，中考设计书面表达的目的是为了检测学生的这一能力。本文结合笔者的教学经验阐述了初中英语书面表达教学应遵循的原则。

DOI 54kzlwg24k/2725609

作者周菁

机构地区周菁

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年19期

关键词英语书面表达训练策略原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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