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《中小学教育》
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2019年372期
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论小学书法教学中的德育功能
论小学书法教学中的德育功能
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摘要
摘要中小学艺术课程目标主要是为塑造健全人格、实现艺术能力和人文素养的综合发展奠定基础。书法教育是培养爱国情怀的重要途径,是陶冶情操、促进全面发展的重要举措。故在小书法教学中渗透品德教育,德艺双修,培养儒雅的新一代。
DOI
ojnz53qljr/2729161
作者
钟少棠
机构地区
广东省广州市增城区新塘镇第二小学511340
出处
《中小学教育》
2019年372期
关键词
小学书法教学德育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年372期
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