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高中地理教育教学中学生地图技能的培养探析

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摘要摘要新时代下，我国的教育教学质量已经有了非常显著的提升，学生的综合能力也有所增强。本文现就高中地理学科而言，学生所获得的地理知识已有增多，有助于学生的升学以及生活实践。但是目前高中生普遍还存在着不足之处，例如地图技能有待提升。为促使学生向更加全面的方向上发展，高中地理教师应充分认识到学生这一方面的不足，即培养学生的地图技能。首先，教师应清楚的认识到学生掌握地图技能的现实意义；其次，教师应依据学生的现实需要以及学习现状设计教学方式、教学环节，从而达到高效教学的目标。

DOI n49n86qxdy/2731283

作者彭安英

机构地区四川省凉山州盐源县民族中学校彭安英

出处《现代中小学教育》 2018年10期

关键词高中地理地图技能因材施教

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）