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新课标下的自主学习能力培养

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摘要摘要新课标主张发展学生的个性，培养学生的能力，提高学生的创造性思维。自主学习策略是有效提升学生学习能力的策略之一。自主学习是学习者对自己学习的自觉负责，并且通过培养学生的自主学习能力和构建自主学习策略来推进学生的发展。本文就对在新课标下如何培养学生的自主学习能力进行了探究，以期能给广大师生带来帮助。

DOI n49n8ll3dy/2736535

作者吕景然

机构地区吕景然

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年8期

关键词自主学习新课标学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）