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我眼中的加拿大教育：促进全人发展

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摘要摘要2012年上旬，厦门市中小学英语教师教育培训考察团赴加拿大温哥华进行了为期60天的教育培训与文化考察，切身感受到加拿大把人的全面发展、潜能的充分发挥和人格的完善作为教育追求的目标，体现在全面保障、全员德育、全面辅导、全人教育。

DOI odwyzzoejk/2741156

作者杨延从

机构地区杨延从

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年10期

关键词加拿大教育全人发展教育公平温哥华

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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