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“导学案”在高中化学教学中的应用

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摘要摘要文章主要对“导学案”在高中化学教学中的应用进行了探讨，从学习目标、自学导引和课堂检测、课后作业三个方面对学案内容的设计进行了概述,接着对“导学案”的操作步骤进行了分析,最后概括了“导学案”实施过程中应注意的问题。

DOI 34gy2r8z49/2743007

作者刘志启

机构地区刘志启山东省胶州市第四中学266317

出处《素质教育》 2013年5期

关键词导学案化学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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