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一图多问，综合练习

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摘要中学地理内容中有许多看似简单但内涵丰富、融多章知识点于一图的地理模式图。通过这些模式图，可以从多种角度加以设问，从而帮助学生掌握课本基础知识，揭示地理原理以及拓展思维。下面举几例说明：

DOI 3ojzwqg0j5/274370

作者陈建芬

机构地区不详

出处《中学政史地：高中地理》 2005年1期

关键词综合练习高中地理例题解析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）