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初中作文教学方法谈

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摘要摘要本文从三个方面分析了怎样使初中生想写、会写、善写作文。

DOI 5joz839n4v/2751112

作者熊雪莲

机构地区熊雪莲

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年12期

关键词训练方法积极性写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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