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英语课堂也需要“艺术营养”

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摘要英语课堂如何创造别开生面、兴趣盎然的课堂氛围，这就需要英语课堂教学形式求变、求创、求活。藉此，英语课堂教学魅力得以淋漓展现，课堂教学效果得以显著提升。真正成功的教育，需要的是爱的能量和科学的方法。如果每一位教师都能用心去付出，所有的孩子都可以将英语学得很好。

DOI pj07w99ydy/2753399

作者谭华

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年11期

关键词英语课堂艺术营养学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）