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小学英语教学中英语绘本的系统选择和运用

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摘要摘要英语绘本通过精美的图画与简洁的文字这两种媒介的互动来讲述故事，不仅吸引了小学生的注意，而且能极大地提高小学生的学习兴趣。在此借助几本优秀的英文绘本，并结合本人教学实例，探讨了如何系统地选择英文绘本，再将其与教材有机地结合起来运用到小学英语课堂中去，成为英语课的有效辅助教材，激发学生的英语学习兴趣，提高小学英语课堂教学的趣味性和应用性。

DOI 7dmz88lo4n/2755154

作者刘占利

机构地区鲁东大学外国语学院在职研究生山东烟台264000指导教师：贾正传

出处《教育学文摘》 2017年7期

关键词小学英语教学英语绘本系统选择运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）