摘要
摘要目的分析和探究对冠心病患者实施新型健康教育护理模式的方法及效果。方法随机选择了我院在2017年1月-2018年1月收治的120例冠心病患者作为研究对象，将其划分为实验组和对照组，对照组患者给予常规护理，而实验组患者给予了新型健康教育护理模式，然后对两组患者的护理效果及满意度进行对比。结果实验组患者的治疗总有效率（98.33%）和对护理服务的满意度（100.0%）均高于对照组的（90.0%）、（88.33%），他们之间的数据差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论在对冠心病患者进行临床治疗过程中，为其提供新型健康教育护理模式，既可以使患者的临床症状和指标得到有效的改善，而且还可以提高患者对护理服务的满意度，提高患者的治疗效果。
出版日期
2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
