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“三明治”教学法在医学免疫学实验教学中的应用

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摘要摘要本文以医学免疫学实验教学为例介绍了“三明治”教学的具体应用，分析了“三明治”教学法的优缺点。实践结果显示，该教学方法锻炼了学生查阅资料、归纳总结、综合理解、口头表达、自主学习等能力，很好地培养了学生自学能力、分析能力和创新意识。课堂教学重视学生综合素质的培养，效果突出，但对老师也提出了新的要求。

DOI 54ym5qw140/2760904

作者彭彦茜杨志英何汉江谢明罗峰黄秀珍陈福

机构地区彭彦茜杨志英何汉江谢明罗峰黄秀珍陈福春(通讯作者)

出处《医药前沿》 2015年15期

关键词 &ldquo 三明治&rdquo 教学医学免疫学实验教学

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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&ldquo 三明治&rdquo 教学医学免疫学实验教学

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