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多媒体教学在护理中专教学中的重要性

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摘要摘要内科护理学是中专护理院校的专业课程，通过学习此门课程，学生可以掌握对内科病患的整体护理技能。当前，一些教师在内科护理学教学过程中依然扮演主导角色，使学生的学习处于被动接受状态。开展学习考核时，主要是围绕教学内容以闭卷考试的形式进行。尤其实验教学主要以验证性实验为主，教学模式单调，学生只能以被动的方式操作，以致产生一定依赖性，不利于技能的培养。而将多媒体应用于内科护理学教学，可以凸显学生的主体地位，培养学生的学习兴趣。现结合实践，对微课在中专内科护理学教学中的应用进行研究。

DOI g4qzzqqo48/2769000

作者刘巧梅黄丽

机构地区刘巧梅黄丽

出处《医师在线》 2019年5期

关键词多媒体教学中专护理教学重要性

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）