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浅谈信息技术与学科教学有效融合

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摘要摘要在新课程教育改革的背景下，对教育教学提出了比较高的要求。教师在实际进行教学的过程中，就应该合理运用信息技术，让信息技术和学科教学密切的融合在一起。通常情况下，教师要关注信息技术的价值，为学生创建良好的教学情境，以此激发学生的学习欲望和兴趣。同时，教师还要通过信息技术为学生提供优质的学习环境，让学生能够形成较强的自主探究意识。在其中，让信息技术真正的教育教学的发展和进步。

DOI zdlzze9zjl/2773088

作者孙艳明

机构地区孙艳明（黑龙江海伦市双录乡中心小学黑龙江海伦152300）

出处《教学与研究》 2019年4期

关键词信息技术学科教学融合策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）