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《教育学文摘》
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如何提升农村初中物理实验教学的实效
如何提升农村初中物理实验教学的实效
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摘要
摘要物理是一门以实验为基础的学科,新课程更是强调了实验教学,尤其是实验探究教学模式的实施,大大增加了学生实验的数量。笔者多年来勇于探究、勤于总结、善于反思,积累了一定的教学经验。实践证明本文总结的措施切实可行、行之有效。
DOI
7dmzqrlo4n/2784530
作者
蒋荷荣
机构地区
广西桂林全州县石塘中学541500
出处
《教育学文摘》
2016年2期
关键词
初中物理实验改革实效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2016年2期
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