浅谈如何提高初中音乐的教学质量

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摘要 摘要音乐能够寄托人的情感,启人心智,催人奋进。初中阶段开设的音乐欣赏课程对于促进学生健康成长,培养其健康、正确的审美价值观具有重要的作用。结合实际教学,笔者提出了一些建议,望能为同行提供帮助。
出处 《基础教育课程》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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