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《中国科技教育》
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2013年4期
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浅谈如何衔接好中小学语文教学
浅谈如何衔接好中小学语文教学
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摘要
摘要在初中教学中,教师要做好中小学教学的衔接工作,根据学生的习惯和学习兴趣,运用不同的教学方法,对学生进行有效的学习指导,使其养成良好的学习习惯,实现学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法和教学评价的过渡与衔接,从而培养学生学习语文的兴趣,全面提高学生的语文素养。
DOI
kd2grz0rj6/2795386
作者
李君
机构地区
李君内蒙古锡盟太旗头支箭学区027000
出处
《中国科技教育》
2013年4期
关键词
中小学语文衔接教学策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2013年4期
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