如何在小学语文教学中培养学生的生命意识

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摘要 摘要对教材进行多元化解读的今天,个性化的语文教学更加提倡师生对生活的切身体验、对生命的敏感和尊重,生命意识应该成为语文个性教学的应有追求和目标。从学校教育来看,就是要重视培养学生的生命意识。全面发展,关注生命、善待生命,成为促进学生全面发展的重要内容。
作者 吴倩
出处 《中小学教育》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)