健康教育在消化道出血护理中的应用效果评价

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摘要 摘要目的探讨健康教育在消化道出血护理中的应用效果。方法选择我院2013年1月至2015年1月收治的消化道大出血患者50例,将其随机分成实验组和对照组各25例,对照组患者在治疗期间给予常规护理干预,实验组患者在常规护理干预的基础上给予健康教育,对两组患者的临床疗效(包括再出血率和死亡率)进行对比分析。结果护理干预后,实验组患者的再出血率和死亡率显著优于对照组患者,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床治疗消化道大出血患者时给予科学有效健康教育干预,能让患者的病情得到有效改善,让再出血率和死亡率降低,应用进行临床推广和应用。
机构地区 吕翠玲
出处 《心理医生》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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