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如何在算“24点”数学活动中提高小学生的运算能力
如何在算“24点”数学活动中提高小学生的运算能力
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摘要
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DOI
3j71rekmj1/2803753
作者
蔡丽娥
机构地区
广东省广州市增城区清燕小学511300
出处
《中小学教育》
2019年354期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年354期
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