论导读教学在小学语文教学中的作用与方法

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摘要 摘要导读教学就是在学生认真预习阅读课文的基础上,教师启发引导学生思考想像、假设推理,学生以教师的点拨诱导为辅助条件,主要经过自己的主观努力,分析探索课文的段落结构、主要问题、词句的含义、中心思想等内容。本文主要从导读教学的作用和方法两个方面谈了谈导读教学与小学语文教学的关系。
作者 蒋踊
出处 《素质教育》 2013年5期
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)