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《中国教师》
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优化教学体验成功刘云敏
优化教学体验成功刘云敏
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摘要
摘要信息技术课程已被列为我国中小学的一门必修课,它具有基础性、操作性和实践性等特点,基于这些特点,它的教学方法不断在适应中变化,本文主要从教学实践中探索如何优化信息技术课堂教学,让学生体验成功。
DOI
zdlzw7ozjl/2813816
作者
刘云敏
机构地区
刘云敏深圳市福田区景鹏小学518034
出处
《中国教师》
2019年5期
关键词
信息技术教学
优化
乐趣
成功
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年5期
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