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浅议提高学生数学素养的探讨

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摘要摘要“数学素养”一词首次出现在我国数学教学大纲中，标志着我国数学教育目标从应试型向素质型方向的转变。提高学生“数学素养”是提高民族素质、丰富人才资源这一战略的重要组成部分，也是社会发展与经济建设的需要。实施这一目标，数学教师起着主导性作用。

DOI zdlzq27zjl/2820416

作者杨宏声

机构地区杨宏声内蒙古呼伦贝尔莫旗西瓦尔图中学162862

出处《教育学文摘》 2014年10期

关键词提高学生数学素养探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）