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在初中化学教学中合作学习应用研究陈安文

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摘要摘要合作学习是一种新兴的教学方法，它能够有效摒弃传统教学的弊端，使学生在合作中体味学习的快乐，增强学习积极性，从而提高化学教学的课堂效率，提升初中学生的化学能力。本文笔者就对初中化学教学中的合作学习教学方法进行一定的研究。

DOI 3j71zw2mj1/2823505

作者陈安文

机构地区陈安文重庆市武隆县桐梓中学校408516

出处《素质教育》 2013年6期

关键词初中化学教学合作学习应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈安文. 在初中化学教学中合作学习应用研究.教育学,2013-06.
2周文莉. 小组合作学习在初中化学教学中的应用研究.教育学,2023-08.
31雷丽,2陈正勇. 小组合作学习在初中化学教学中的应用研究.教育学,2021-05.
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8赵伟. 小组合作学习在初中化学教学中的应用研究.教育学,2021-06.
9姓名：原睿. “小组合作学习”在初中化学教学中的应用研究.教育学,2023-07.
10戴俊. 初中化学教学中合作学习的应用.教育学,2013-12.

来源期刊

素质教育

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