新课程体系下小学语文探究式教学改革的尝试

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摘要 摘要新课程体系下,小学语文教学既需要我们认真研究与探究教材体系内容与教学的基本思路,更需要我们改革教学方法,探索教学模式,更新教学理念,以创新的教学策略,实现小学语文教学的最优化,提高小学语文教学质量,全面贯彻党的素质教育方针,培养学生基本的语文素养与合作精神,培养学生健全的人格。
出处 《素质教育》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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