浅谈积极语言技术在校外实践基地的探索与应用

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摘要 摘要随着积极心理学与学校教育相结合的深入研究,以其理论与技术运用为指导的语言技术革命已渐渐地在各中小学开展起来。对于校外实践基地这一不同于校内教育模式的新场所、新形式,运用积极语言技术指导其开展活动变成基地教育工作者面临的一个重大课题,文章从应用方式的角度阐述了积极语言技术在该校的系列探索与应用活动。
出处 《中小学教育》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)