对农村小学艺术教师培训的若干思考

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摘要 摘要农村小学艺术师资相对普遍匮乏,音乐、美术等艺术课程许多都由文化课教师担任,这就使得原本匮乏的艺术师资对学生兴趣和才艺培养模式统一化、单一化,导致出现全校学生“兴趣‘被’一样、才艺‘被’相同”的尴尬境地。解决艺术师资的匮乏、努力提高艺术师资队伍水平,是提高艺术教育教学质量首要解决的问题。
出处 《教育学文摘》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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