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浅谈护理实习生临床带教体会

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摘要摘要临床实习是护士教育的重要阶段，是护生将理论知识转化为实践操作的关键环节，是步入护士职业的基础阶段。如何把护生培养成为医德良好、技术过硬、理论扎实的护理人，是护理管理者及临床带教老师的重要责任。由于护生个体差异较大，学历层次不同，因此，带教老师一定要了解护生的性格特征等情况，制定个性化的带教计划，努力做到因人施教，使能更快的适应职业要求，做合格护士。

DOI rj8n30kyj0/2843858

作者张艳艳

机构地区张艳艳

出处《医药前沿》 2016年7期

关键词护理教育临床带教护生

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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