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浅谈临床护理实习生带教体会

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摘要目的影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点。为提高临床护理实习的教学质量,本文就落实实习周计划并实施一对一以患者为中心的带教模式对提高带教效果进行了探索。方法将护理实习生的带教过程进行总结，并且结合一些资料中护理实习生带教的学习，进一步的总结如何做好临床护理带教工作。结果通过总结和查找资料，对于护理实习生的带教总结了一定的方式方法。结论护理实习生带教工作比较复杂，带教计划应有序有计划的进行。

DOI 34g9e193d9/3042655

作者刘露

机构地区不详

出处《中国医学人文》 2017年1期

关键词临床护理带教护理实习生一对一

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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