首页 > 《中小学教育》 > 2019年8期 > 初中数学简约课堂教学实践研究冯亚中

初中数学简约课堂教学实践研究冯亚中

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要结合初中数学课堂教学实践，总结出基于“简约教学”的教学设计过程模式，并从简约化教学目标确定、简约教学内容选择、简约教学过程设计、教学媒体的简约化选择、简约式教学评价几个关键环节进行了实例分析，为初中数学教师的课堂教学提供理论支持和实践参考。

DOI n49npve3dy/2852959

作者冯亚中

机构地区冯亚中四川省岳池县第一中学638300

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词初中数学简约课程教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）