做智慧型的管理者,小学班主任的沟通方式和技巧

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摘要 摘要在小学教育中,班主任是重要的引导者,班主任的一言一行等都会对小学生产生比较深远且直观的影响。在小学中高阶段的班级管理实践中,班主任应该运用科学的沟通方式以及技巧,真正做一个智慧型的管理者,不断提升管理成效,不断优化管理水平,全面促进小学生的健康成长。
出处 《中国教师》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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