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加强小学生数学课堂兴趣培养

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摘要摘要“学好小学数学，关键在于培养学生的兴趣和实现学生学习的自主性、积极性目标。但是，前提是我们的每一位数学教师在授课时自己必须全身心的投入，走进学生，用自己的教学激情感染、带动每一位学生，实现与学生的心灵对话，让他们的数学学习得有趣、有益、有效！

DOI 6jrzwlow45/2863215

作者杨庆斌

机构地区不详

出处《未来教育家》 2018年2期

关键词设计问题践操作多媒体激励

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）