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浅谈小学语文课程中渗透红色教育的方案

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摘要摘要小学语文新课程表明，中文课程提高了学生的道德素质，促进和培养了民族精神，增强了民族创造力和凝聚力，而且还培养学生的道德素质。红色教育意味着教育的主体部分是引导人们进行革命，战争，建设和改革实践，以便为党，国家和人民建立先进的人物，事迹，纪念碑和标记，传扬革命传统教育和爱国主义教育的内涵。作为小学语文教师，我们负责将红色教育渗透到我们自己的教学实践中，这是一个创造力的综合体验。

DOI 54yme9vm40/2863952

作者肖丽明

机构地区肖丽明福建省德化县丁墘小学362500

出处《中小学教育》 2018年10期

关键词小学语文红色教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）