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少数民族地区初中英语入门教学之我见

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摘要桂北山区的三江侗族自治县，全县15个乡镇，地处湘、黔、桂三省区，侗族占全县39万人口的65%，交通闭塞，信息落后，英语教师紧缺等因素，造成没有学英语的环境。进入初中，学习英语成为少数民族学生的“难题”。笔者自2000年以来，一直从事农村初中的英语学科教学，通过十几年的探索，摸索出边远山区孩子英语入门教学，收到了良好的效果。

DOI 54kzxpv04k/2870081

作者龙春秀

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年4期

关键词少数民族英语教学字母音标规律

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）