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浅谈高中英语教学中的词汇教学贺瑞

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摘要摘要词汇是学习英语的基础，如果没有词汇，任何形式的交流都无从谈起。因而学习英语，首要任务是学习者在大脑中“储存”一定的词汇，离开了词汇，语言就失去了实际意义。高考试题从听力到语法和词汇知识、完形填空、阅读理解、书面表达，对词汇运用从不同方面进行了考查。

DOI 54yme30940/2873428

作者贺瑞

机构地区陕西省府谷中学719400

出处《教育学文摘》 2017年4期

关键词英语词汇语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）