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如何培养小学生良好的书写习惯

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摘要摘要学生书写习惯的培养，是小学阶段语文教学活动主要任务，其能够在帮助学生树立道德品质的同时提升文化素养。通过提高小学生审美水平与审美情操，进一步增强学生学习信心。这要求教师必须在实际教学过程中不断探究和拓宽教学方式，转变教学理念，激发学生规范、正确、工整的写字兴趣，使得学生逐渐形成良好地书写习惯，为今后生活与学习深造奠定基础。

DOI 54kzkzxe4k/2880381

作者高学琴

机构地区高学琴四川省泸定县冷碛镇中心小学校626100

出处《中小学教育》 2018年10期

关键词培养书写习惯课堂练字写字比赛

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）