浅析专业课教师情感在教学中的作用

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摘要 摘要在专业课教学过程中,教师的情感因素对其授课成败至关重要。因此,专业课教师应努力培养自身良好的情感品质,注重从情感的稳定性、情感纯洁性等方面来加强自身的修养,在教学中以情感人、以情动人、以情育人,从而使学生在最佳的情感环境中更好地获取知识、掌握技能、接受教育。
出处 《新校园:上旬刊》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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