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思想政治教育专业师范生教师职业素养的培育探析
思想政治教育专业师范生教师职业素养的培育探析
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摘要
摘要近年来,我国的对教师资源的需求不断增加,教师培养也越来越受到重视。本文通过对教师职业素养的内涵表述,探究了高师院校思想政治专业师范生的培育现状,主要表现在高师院校的培育目标不明确、课程设置不合理、教技训练设备不完善,在此基础上探究思想政治教育专业师范生教师职业素养培育策略,这对于更好地提高高师院校教学质量和思想政治教育专业师范生教师职业素养,以及培育合格的中学政治教师具有借鉴意义。
DOI
ldev5rvqj3/2891717
作者
王琳琳
机构地区
黑龙江技师学院幼师教育系158100
出处
《基层建设》
2019年17期
关键词
思想政教育专业师范生
教师职业素养
培育
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
2019年17期
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相关关键词
思想政教育专业师范生
教师职业素养
培育
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