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“换热器原理与设计”课程教学方法研究与实践

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摘要摘要针对“换热器原理与设计”的教学内容多而学时少的特点，并结合其教学任务和节能减排的背景，对该课程的教学方法进行了研究，总结出“触类旁通，区别对待”和“动态仿真，实景模拟”的教学方法，以及“应用导向，创新护航”的教学理念。实践发现该教学方法和教学理念开阔了学生的专业视野，激发了学生的学习兴趣，有助于开发学生的创新性思维。

DOI lj15n835dv/2894720

作者郑仙荣阴继翔尹建国

机构地区（太原理工大学电气与动力工程学院）

出处《电力设备》 2016年18期

关键词换热器能源与动力工程教学方法教学理念

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）