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谈多媒体在小学数学教学中的有效运用

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摘要摘要随着新课程改革的不断深入和信息发技术的快速发展，很多教师开始寻找用先进教育理念指导自己的教学实践，而多媒体技术无疑是最好选择。多媒体不仅能创设情境，提高学生的学习兴趣，使抽象知识具体化，更是突出重点，突破难点，提高了教学效果，培养了学生的创新意识。多媒体的应用给小学数学教学改革带来了新气息。

DOI 6jrz85yw45/2895639

作者李永军

机构地区李永军陕西省榆林市特殊教育学校719000

出处《教育学文摘》 2013年9期

关键词多媒体小学数学教学有效运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）