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小学《道德与法治》课堂教育叙事的策略研究
小学《道德与法治》课堂教育叙事的策略研究
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摘要
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DOI
54kzv2ne4k/2903781
作者
马建萍
机构地区
新疆昌吉市第一小学831115
出处
《教育学文摘》
2019年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年8期
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