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探讨小学数学课堂中如何引导学生进行分组合作学习
探讨小学数学课堂中如何引导学生进行分组合作学习
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摘要
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DOI
2d33qvpmd9/2906843
作者
和丽秋
机构地区
云南省迪庆州维西县保和镇第二完全小学腊普湾完小和丽秋
出处
《创新人才教育》
2017年11期
关键词
小学数学教学
分组合作
策略优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
2017年11期
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