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小学班主任工作有效途径策略分析

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摘要摘要班主任工作的好坏会直接影响到学校的“三风建设”，影响到整体教育质量的提高。特别是小学阶段班主任工作更是一项长期细致的工作，不仅有其自身的遵循规律，也有多种技巧和方法。

DOI 0dpzgkqw42/2910593

作者胡永刚

机构地区陕西省汉中市西乡县城北小学723500

出处《教育学文摘》 2018年2期

关键词班主任有效管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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