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让“学案导学”点亮语文课堂

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摘要摘要科学在发展，时代在进步，我校的教师们也不忘与时俱进，忙着掀起了教学改革的热潮。自2012年秋季以来，我校实行了“学案导学、自主高效”的教学改革。领导们指出了这种教学的精神实质，教研组长领着教师们一步步细致地编着导学案。在应用过程中每发现问题我们就教研，研究如何解决切合实际的问题，于是，导学案的编制在一步步改革，一步步走近学生的实际。本文探讨了让学案导学点亮语文课堂的具体措施。

DOI 0dpz5nmk42/2920693

作者王红梅

机构地区王红梅

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年21期

关键词学案导学点亮语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）