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《复印报刊资料:语言文字学》
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2016年10期
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浅议构建小学语文高效课堂
浅议构建小学语文高效课堂
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摘要
摘要学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新意识。所以教师灵活运用各种教学技巧,教学手段有独创性、新颖性,自然而然就会诱发学生的创造思维。
DOI
rj8n6mvkj0/2926110
作者
胡茹娟
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2016年10期
关键词
学生
语文教学
创新
鼓励
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
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